Letzte Woche stellten sich die Klassen 3 und 4 des Bildungszentrums Gerstetten der großen Herausforderung der Ausdauerläufe für das Laufabzeichen des Deutschen Leichtathletikverbandes.

Runde um Runde wurde, mal in der Halle, mal im Freien, gejoggt, die Zeit lief mit. 15 Minuten (grünes Abzeichen) oder 30 Minuten (rotes Abzeichen) ohne Unterbrechung konnten bzw. mussten gelaufen werden. Die SchülerInnen kämpften sich durch, Seitenstechen wurde „weggeatmet“, Durchhänger in gegenseitiger Unterstützung überwunden. Strahlende Gesichter nach Ablauf der Zeit!

Die Resultate zeigen die sportliche und mentale Stärke der SchülerInnen:

In der Klassenstufe 3 errangen 28 SchülerInnen das rote Laufabzeichen und 6 SchülerInnen das grüne Laufabzeichen.

In der Klassenstufe 4 holten 41 SchülerInnen das rote Laufabzeichen und 14 SchülerInnen das grüne Laufabzeichen.

Gratulation!

Am 11.Mai, ein Donnerstag, trafen sich die Klassen 4b und 4c des Bildungszentrums in der Grundschule, abends um 18 Uhr mit Schlafsack und Isomatte. Warum? Sie wollten eine gemeinsame Nacht mit Lesen und Spielen verbringen.

Schnell wurden die Schlafplätze im Klassenzimmer hergerichtet, um zur Bäckerei Albbäck aufzubrechen.

Dort wurden alle von Familie Zorn empfangen, um schon vorbereitete Pizzateige zu belegen. Jeder seine eigene! Während die Klassen nach der Rückkehr ins Schulhaus gemeinsam in der Lektüre „Volle Fahrt ins Abenteuer“ von Reschke/Grubing, welches ein Geschenk zum Welttag des Buches der Bücherwelt war, lasen, backte der Bäcker unsere Pizzen und lieferte sie ins Schulhaus. Welch ein Duft, welch ein Festessen!

Ein spannendes und lustiges Spiel im verlassenen Schulhaus folgte. Die anschließende Nachtruhe war mal länger, mal kürzer, gefüllt mit Lesen, Flüstern und Kichern.

Zum Frühstück lieferte wiederum der Albbäck die Backwaren, so dass die Nacht genussvoll ausklingen konnte.

Es war ein unvergessliches Erlebnis, nachts gemeinsam im Schulhaus.

Am 14.02.23 war die Zukunftsakademie bei uns Drittklässlern zu Besuch. Zu Beginn stellten wir fest, dass unser Körper Strom leiten kann. Wir bildeten einen
Stehkreis und fassten uns an den Händen. Zwei mutige Kinder hielten mit einer Hand jeweils ein Kabel fest, das zum Stromkreis für die Lampe gehörte. Damit war der Stromkreis geschlossen und die Lampe leuchtete nun tatsächlich. Sobald ein Kind die Hand losließ, ging die Lampe aus. Anschließend durften wir mit einem Elektrobausatz verschiedene Experimente durchführen. Wir erzeugten mit einem Kurbelgenerator Strom und brachten damit Lampen zum Leuchten und Ventilatoren zum Laufen. Als wir die Kurbelrichtung veränderten, drehte sich auch der Ventilator andersherum. Wir lernten, dass zu einem Stromkreis immer drei Dinge gehören: die Stromquelle, der Stromleiter und der Stromverbraucher. Auch Solarzellen durften wir genauer unter die Lupe nehmen. Je stärker die Solarzellen beleuchtet wurden, desto mehr Strom wurde erzeugt und die angeschlossene Lampe leuchtete heller oder der Ventilator drehte sich schneller. Es waren zwei spannende Unterrichtsstunden, die viel zu schnell vorbei waren. Hoffentlich besucht uns die Zukunftsakademie bald wieder!

Klasse 3b

Das war vor den Faschingsferien das Motto für die vierten Klassen der Grundschule Gerstetter Alb.

Die Teilnahme am Projekt der Edeka – Stiftung war sowohl für die Kinder als auch für die Lehrkräfte ein ganz besonderes Erlebnis. Herr Dörflinger, der Geschäftsführer des Edeka – Marktes in Gerstetten, ermöglicht bereits seit vielen Jahren durch die Übernahme der Patenschaft interessante Stunden für die Viertklässlerinnen und Viertklässler, die sich rund um die Themen Ernährung, Umwelt und Gesundheit drehen. Abwechslungsreich gestaltet befassen sich die Kinder einen Vormittag lang mit wichtigen Aspekten zu den Bereichen Nachhaltigkeit und der damit verbundenen Verantwortung, sowie Bewegung und der Frage, welche Lebensmittel man reichlich genießen sollte und welche eher weniger. Nach einem gesunden Frühstück starteten die Kinder gestärkt in den Tag. Die Sinne wurden durch einen Sinnesparcours geschärft. Lustige Brillen sorgten dafür, dass sich die Viertklässlerinnen und Viertklässler ganz auf ihren Geschmacks- und Geruchssinn verlassen mussten, um Obstsorten richtig zu erraten. Die Kinder erfuhren außerdem, wie sie mithelfen können, gegen die Überfischung der Meere beizutragen. Bewegungspausen zwischendurch sorgten für die richtige Mischung aus Theorie und Praxis. Die Krönung war das gemeinsame Kochen eines sehr leckeren Zwei – Gänge – Menüs, bei dem alle Beteiligten eifrig mithalfen und es sich im Anschluss schmecken ließen. Die Klassenlehrerinnen der vierten Klassen möchten sich an dieser Stelle bei allen Helferinnen und Helfern bedanken, welche diese einzigartige Erfahrung ermöglicht haben.